【７】は？個性を認め合っていこう！だと！？自称イケメン担任との面談で諦めの境地・・中１のメンタルVS長男｜レイチェルの育児日記
現在中学2年生の長男くんが1年生の頃、学校に行きたくないと言い出したときのお話【７】です。
外部の相談センターの存在を伝えたところ「便利な世の中だね」と言った長男くん、その後、少しずつ調子を取り戻していったのですが、また別の問題が・・。「うるさい奴がいて授業に集中できない」と問題児ハッシーの存在を知らされたレイチェルさん、先生も諦めてると聞き、「先生諦めないでよ！」と思いつつ、後にハッシーが大問題を起こすことになるとは全く知らず・・
中１のメンタルVS長男７
ハッシーが大問題を起こす少し前のこと、
個人面談で担任の先生と話すため、学校に行きました。
やっと、長男の入部届けを紛失させた「自称イケメン」の担任と話せるときが来た！
と思っていると、
「本気かネタかわからないけど、先生はよく自分のことを『カッコいい』って言って、机に鏡置いてあるよ」
と長男から聞き、「・・マジですか！？」と驚きながら学校へ行きました。
すると・・
マジで鏡あった！！（汗）
「担任のイケ藤です。よろしくお願いします」
「こちらこそよろしくお願いします」
挨拶のあと、早速普段の長男の様子についての話がありました。
「長男くんは・・最初は不安そうでしたが、今はお友達もできて、
休み時間もとても楽しく遊んでいますよ。
課題もきちんと提出していて、成績も問題ありません。」
と先生に言われ、
「それについては本当にありがたいです。
ただ、一つ長男が困ってることがあって・・
授業中、騒いでる奴がいて、授業に集中できず困ってるそうなのですが？」
と先生に質問（半ば問い詰め・・）してみたところ・・
「あぁっ！うちのクラスは一番元気が良くてですね！
個性を認め合っていこう！という話でした」
と真顔であっけらかんと答える先生を見て、
ダメだ、この担任・・！
授業中は静かにさせろよ！！
と思いつつ、
この担任には伝わらないと思い、諦めて帰ったのでした・・
続きます。
レイチェル
ASD傾向の中２長男とお下品な小２次男の年の差兄弟を育ててるワーママです。
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せ、先生・・。褒めてくれるのはありがたいですが、そもそも授業がまともにできていないのでは・・と不安しか感じません～（汗）
［ママ広場編集部］
